Text

Landasan Pendidikan : Konsep dan Aplikasinya

---

Seorang pendidik berkewajiban membimbing, mengarahkan, mengantarkan, dan mengembangkan potensi anak didik seoptimal mungkin. Tentu saja, pekerjaan ini tidaklah mudah bagiseorang pendidik, sebab ia harus mampu menggali atau mengungkap potensi peserta didik yang masih tersembunyi (hidden talent) menjadi potensi yang tumbuh dan berkembang ke permukaan. Sebuah layanan yang bukan saja membutuhkan waktu, akan tetapi membutuhkan pula proses layanan pendidikan yang tepat dan benar.

Dengan dasar di atas, seorang pendidik perlu pandangan yang luas, sehingga memiliki pemahaman yang mendalam terkait dengan beragam konsep pendidikan. Peristiwa memilah, memilih, dan menerapkan beragam teori pendidikan menjadi bagian yang kerap dilakukan oleh seorang pendidik. Selain itu, mengkaji dan menentukan keberpihakan pada beragam aliran dari beberapa tokoh pendahulu juga merupakan bagian yang senantiasa dilakukan oleh seorang pendidik yang berkeinginan memberikan layanan yang terbaik bagi peserta didiknya.

Semua yang disebutkan di atas menjadi perhatian utama buku ini. Penyusunan bab demi bab telah disesuaikan dengan kaidah-kaidah Teknologi Pendidikan, sehingga aneka materi yang disajikan menjadi mudah dipahami. Dengan demikian tidak hanya kalangan akademisi yang dapat mengambil manfaat, melainkan juga masyarakat luas yang peduli pendidikan mampu mendapatkan gambaran dan menuai kandungan pengetahuan yang ada di dalamnya.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.1 SUK l

Publisher

Jakarta : Rajawali Pers., 2009

Collation

ix, 158 pages : illustrations ; 20 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-769-254-4

Classification

371.1

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Education
Teacher

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment